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精神科人文护理的传承者 | 刘晴:以青春之墨,绘就老年护理的画卷

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在精神卫生护理的“战场”,有这样一群"心灵守护者"。他们中有护龄三十载的护理前辈,用半生光阴织就生命的温暖,用无声岁月沉淀出抚慰创伤的密码;有获得“青年护士奖励基金”的新生代护士,正用青春突破传统,以传承续写华章。

当我们凝视这两代护理人跨越时空的"南丁格尔"灯火接力,看见的不只是专业的传递,更是医者仁心的精神接续,是三十载坚守浇灌的生命之光,是新时代创新激发的希望星火。

5.12国际护士节来临之际,我们对3名30年护龄的护士代表和3名青年护士奖励基金获得者的心声进行报道,致敬精神科人文护理的传承者,传递生命温度,书写医者仁心的时代注脚。

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刘晴

青年护士奖励基金获得者

一病区护士

我是老年一区的教学护士刘晴,在工作中,面对老年患者这一特殊群体,我深知他们不仅需要身体上的护理,更渴望心理上的关怀与慰藉。因此,我保持着耐心与细心,密切关注每一位患者的病情变化和情绪波动,为老年患者进行基础护理操作时,动作轻柔且规范,最大程度减少他们的不适感;当患者因疾病产生焦虑、抑郁等负面情绪时,我会主动与他们沟通交流,倾听他们的心声,用温暖的话语和真诚的态度给予心理支持,帮助他们树立战胜疾病的信心。

为了不断提升自己的专业素养,我系统学习了精神科护理和静脉治疗护理的前沿知识与技能,成为了中华护理学会精神科专科护士和中华护理学会静疗专科护士。在专科护士的学习过程中,我与来自全国各地的优秀同行交流学习,拓宽了视野,并凭借勤奋刻苦,获得了中华护理学会静疗治疗护理三等奖的好成绩。这一成绩也让我更加坚定了在护理专业道路上不断探索的决心。

作为教学护士,我深知“授人以鱼不如授人以渔”的道理,在带教过程中,我会根据学员们的不同水平和学习需求,制定个性化的教学计划,从基础护理操作到专科护理技能,从理论知识讲解到临床实践指导,都毫无保留地将自己的知识和经验传授给他们;同时注重培养他们的临床思维和应急处理能力,鼓励他们多思考、多提问,激发他们学习的主动性和创造性。也因此,我的带教工作获得了各方的认可,还有家属专门写来表扬信,对我通过教学工作培养出优秀的护理人员给予充分肯定。

除了日常的临床护理和教学工作,我还积极参与各种科普活动和学术交流:参与了第三届北京“天使杯”科普大赛,结合自己的专业知识和临床经验,向大众普及精神健康和老年护理知识,提高公众对相关疾病的认知和预防意识;参加了3月3日世界睡眠日医院举办的义诊活动,普及睡眠障碍的预防和治疗知识,为群众提供健康咨询服务;参与了老年健康科普视频的拍摄工作,将健康知识传递给更多的人。

此外,我还积极参加外院的各种学习培训,如北京护理学会举办的静疗国际新进展研讨会、老年护理专科能力提升班、北京护理工作者协会举办的社会护理服务暨老年护理中心实践培训班等,不断汲取新知识、新技能,将先进的护理理念和技术引入到自己的工作中,为患者提供更优质的服务。

我曾多次荣获优秀护士和先进个人称号。这些荣誉的背后,是无数个日夜的坚持与付出,也是对我专业能力和工作态度的高度肯定。

护理工作是平凡而伟大的,它需要我们用爱心、耐心、细心和责任心去呵护每一位患者的生命健康。未来,我将以青年护士奖励基金这一荣誉为新的起点,不断提升自己的专业水平和教学能力,继续在护理岗位上发光发热,用青春和汗水续写更加精彩的护理篇章。